Sampung minuto ng ensayo ang gastos ng play na walang nakakita bago ang ensayo. Ang pagdadala nito sa phone ng mga player noong nakaraang gabi ang pinakamurang pagbuting magagawa ng karamihan ng team. Narito ang mga karaniwang paraan, at kung saan nasisira ang bawat isa.
1. Litrato ng whiteboard
Libre, agad-agad, at alam ng lahat kung paano. Nawawala rin dito ang timing, kaya nakikita ng player kung saan napupunta ang mga tao at hindi kung kailan sila gumagalaw, at mahirap basahin ng labindalawang taong gulang ang malabong litrato ng diagram na gawa sa marker.
Gumagana ito bilang minsanang paalala. Pangit itong paraan sa pagtuturo ng set na may screen.
2. PDF o naka-print na sheet
May lugar pa rin ang malinis na sheet sa binder. Mamamarkahan ito ng mga player, at gumagana ito kahit patay ang baterya ng phone. Nakatigil din ito, at ang play na nagbago pagkatapos ng unang scrimmage ay nangangahulugang mag-print ulit.
Gamitin ito para sa bench at sa staff. Gumamit ng gumagalaw para sa mga player.
3. Shared na link sa play
Ito ang format na pinipili ng karamihan ng coach kapag nasubukan na nila. Bumubukas ang link sa browser, kaya walang i-install, at maaayos mo ang mali sa play nang hindi nagpapadala ng bagong file.
Ang dapat suriin:
- Bumubukas ito nang walang account.
- Ipinapakita nito ang play, hindi ang buong playbook mo na may mga draft at scouting note.
- Gumagana ito sa lumang phone na mahina ang koneksyon.
- Makakapagpadala ka ng iisang play na may isang tala.
4. Na-export na video
Ang maikling clip ang pinakamadaling panoorin ulit ng player, at sanay sa video ang mga player. Bagay din ito kung saan na naroon ang mga player, gaya ng group chat o story.
Ang kapalit ay nakapirming larawan ang video. Kung magbago ang play, mag-e-export ka ulit. Pinakamainam ito para sa pulidong teaching clip, hindi gaano para sa draft na inaayos mo pa.
5. Mga quiz at tanong
Hindi pareho ang pagkakita sa play at ang pagkaalam dito. Mas mabuti ang tanong kaysa sa diagram para malaman kung sino talaga ang natuto: “Ikaw ang 4. Saan ka pupunta?” Binubuo ito ng ilang tool mula mismo sa play. Kung hindi ito kaya ng sa iyo, itanong ito sa simula ng ensayo at panoorin kung sino ang nag-aalangan.
Pagbabahagi sa mga menor de edad: maikling checklist
Mga player na wala pang labing-anim ang bumubuo sa karamihan ng youth team, at inilalayo ka sa gulo ng ilang ugali.
- Ibahagi ang play, hindi ang roster. Hindi kailangan ng play ang mga pangalan ng player. Kung nagpapakita ng mga pangalan ang link o file, tanungin ang sarili kung bakit.
- Piliin ang mga link na walang hinihinging personal na data mula sa player. Mas maraming data ang account na may email at kaarawan kaysa sa kailangan ng diagram.
- Maglabas nang sinasadya. Ihiwalay ang mga draft at scouting sa makikita ng mga player.
- Alamin kung saan ito nakaimbak. Kung may hawak na data ng team ang tool mo, alamin kung sino ang nakakakita nito at kung saan ito itinatago bago ka tanungin ng magulang.
- Magtanong sa mga magulang nang isang beses. Pinipigilan ng maikling tala sa simula ng season tungkol sa kung paano ka nagbabahagi ng play ang karamihan ng tanong mamaya.
Isang routine na gumagana
Pumili ng isang play kada linggo. Ipadala ang link noong nakaraang gabi na may isang pangungusap kung ano ang dapat pansinin. Buksan ang ensayo sa pagpapaliwanag dito ng isang player, at patakbuhin ito nang isang beses sa bilis ng walk-through. Saka idagdag ang susunod na play.
Ang isusulat sa mensahe
Kasinghalaga ng play ang mensaheng kasama nito. Thumbs-up lang ang nakukuha ng link na walang konteksto, at walang nanonood. Mas gumagana ang tatlong linya:
- Kung ano ito. “Horns Spain, ang una nating play paglabas sa timeout.”
- Ang dapat pansinin. “Panoorin kung saan nagse-set ang 5 ng pangalawang screen.”
- Ang itatanong mo. “Sa ensayo, tatanungin ko ang 2 kung saan siya pupunta sa phase 3.”
Panatilihin itong maikli, ipadala ito sa oras na nagbabasa ng mensahe ang mga player (hindi hatinggabi), at magpadala ng isang play, hindi ng buong libro. Madalas buksan ito ng player na nakatanggap ng isang play at isang tanong. Wala nang bubuksan ang player na nakatanggap ng dalawampung play at walang tanong.
Mga player na lumiban sa ensayo
Laging may may sakit, injured o nasa biyahe. Ang link na maipapadala mo ulit ang pinakamurang paraan para makahabol: ipadala ang mga play na nalaktawan nila kasama ang parehong tatlong linya, at itanong sa kanila ang tanong pagbalik nila. Nakakatulong din ito sa player na nasa gym pero nakatayo sa gilid dahil sa injury, dahil totoong pag-aaral ang panonood ng play nang tatlong beses mula sa bench.
Mga weekend ng torneo
Sa weekend ng torneo, wala kang ensayo at limitado ang oras sa pagitan ng mga laro. Ibahagi noong nakaraang gabi ang mga malamang na set ng susunod na kalaban at ang dalawa o tatlong pangunahing play mo, at magtabi ng naka-print na sheet para sa bench para hindi ka mapahinto ng patay na phone. Dito, mas mahalaga ang link na mabilis mag-load sa mahinang koneksyon ng gym kaysa sa anumang dagdag na feature.
Para sa staff: iisang bersyon ng katotohanan
Kapag maraming coach ang gumuguhit ng mga play, mauuwi ka sa tatlong bersyon ng iisang set. Pagpasyahan kung sino ang may-ari ng bawat play, ilagay ang mga pinal na bersyon sa iisang lugar, at hilingin sa staff na magbahagi ng link mula roon, hindi ng mga kopya. Simple ang layunin: kapag sinabi ng player na “gaya ng ipinakita ni coach”, iisang bagay ang ibig sabihin ng bawat coach.
Ang itinatanong ng mga magulang
Kadalasang iilang parehong tanong ang itinatanong ng mga magulang, at nakakatipid ng oras ang maikling sagot na inihanda nang maaga:
- Ano ito? Diagram ng play para ma-review ito ng player sa bahay.
- Kailangan ba namin ng account? Kung pumili ka ng tool na walang account na kailangan ang mga player, sabihin ito, dahil maraming magulang ang magtatanong.
- Ibinabahagi ba ito sa iba? Sabihin kung ano ang ibinabahagi mo, at na hindi ka nagbabahagi ng mga pangalan.
- Nakikita ba nila ang mga play ng ibang team? Kung ilalabas mo lang. Ilayo sa nakikita ng mga player ang mga draft at scouting.
Pinipigilan ang karamihan ng mga ito ng magiliw na dalawang-linyang tala sa simula ng season, na pareho ang pananalita taon-taon.
Gaano kadalas magbahagi
Hindi mas mabuti ang mas marami. Ang isang bagong play kada linggo ay nagbibigay ng oras sa mga player para matutunan ito at sa iyo para magtanong tungkol dito. Maaga sa season, puwede kang mas mabilis, dahil kaunti pa ang kailangang kalimutan ng mga player. Sa huling bahagi ng season, magpadala muna ng pagbabalik-aral sa lumang play bago magpadala ng bago, para manatiling matalas ang base. Bantayan kung sino ang nagbubukas ng link, kung sinasabi ito ng tool mo, at kausapin ang mga player na hindi kailanman nagbubukas, dahil kadalasang problema iyon sa phone o ugali at hindi sa motibasyon.
Mga maling dapat iwasan
- Pagbabahagi ng buong playbook nang sabay. Nalulula ang mga player at nailalantad ang mga draft mo.
- Pagpapadala ng screenshot ng screenshot. Nawawalan ng detalye at timing ang bawat kopya.
- Hindi kailanman tinitingnan kung bumubukas ito. Buksan mo mismo sa phone ang bawat link bago mo ito ipadala.
- Pagbabago ng play pagkatapos itong ibahagi nang hindi sinasabihan ang sinuman. Kung nagbago ang bersyon, sabihin ito, kung hindi ay patatakbuhin ng kalahati ng team ang luma.
- Pagturing sa pagbabahagi bilang katapusan. Simula ang pagbabahagi. Nangyayari ang pagkatuto sa ensayo, kapag nagtanong ka.
Saan pumapasok ang SlongeHoops
Gumagawa ang SlongeHoops ng share link na nagbubukas ng viewer nang walang account at walang install, nag-e-export ng video bilang reel, square o landscape na clip, at may mga quiz para sa player na binubuo mula sa play. Sa team plan, ikaw ang pipili kung aling mga play ang makikita ng mga player. Kami ang gumagawa nito, kaya isaalang-alang iyon habang binabasa ito, at ilapat ang checklist sa itaas sa anumang pipiliin mo.
Mga Tanong
Ano ang pinakamadaling paraan para ibahagi ang play sa mga player?
Link na bumubukas sa browser ng phone nang walang account o install. Kung kailangan munang mag-sign up ng mga player, marami ang hindi titingin bago ang ensayo.
PDF ba o link ang dapat kong ipadala?
Maganda ang PDF para sa pag-print at para sa binder sa bench. Mas mabuti ang link para sa anumang animated, at maa-update ito nang hindi nagpapadala ulit ng file.
Ligtas bang magbahagi ng play sa mga menor de edad?
Ibahagi lang ang play, hindi ang mga pangalan o contact details, at piliin ang mga link na walang hinihinging personal na data mula sa player. Kung nag-iimbak ng pangalan ng player ang tool mo, tingnan kung sino ang nakakakita nito at ano ang sinasabi ng privacy policy.
Paano ko matitiyak na talagang tinitingnan ng mga player ang play?
Magpadala ng isang play sa isang pagkakataon na may isang pangungusap kung ano ang dapat pansinin, saka magtanong tungkol dito sa simula ng ensayo. Kadalasang hindi nabubuksan ang buong playbook na itinapon sa group chat.