用一條從一個籃框到另一個籃框的線把場地一分為二。球所在的一側是強側。另一側是協防側，那邊的兩三名防守球員其實已經不再防自己的人了。他們在保護籃框，只用一隻眼睛盯著自己負責的人。
教給他們的站位是「球-你-人」：站在能一隻手指向球、一隻手指向你的人，而不用轉頭的位置。
有的教練團說協防側，有的說弱側。意思是一樣的。重要的是你的球隊知不知道自己應該收進來多深，那是另一條單獨的指令。
教練為什麼用它
因為一名防守球員沒法獨自擋住切入，而能趕到的，是那些手上沒有急事的人。協防側就是防守存放備用人手的地方。
大多數球館用的教學提示是中線分割線，有時也叫「I」：從籃框到籃框的場地中線。遠側的防守球員被要求至少有一隻腳踩在線上。這讓他們近到能協防，又遠到能看清，這就是全部的平衡。
提前的協防有效，因為它可以虛晃。遲到的協防沒用，因為等你到了，唯一能做的就是犯規。
怎樣攻擊它
- 讓他們做選擇。 往一側切入、另一側設掩護，就是陷阱。Hammer 和 Chin 都是這樣設計的：去協防的防守球員，正是接下來要橫跨全場撲防的那個人。
- 轉移傳球。 轉移傳球飛的距離比協防側防守球員能跑的更遠。
- 底角上提。 底角射手上提到側翼，會把他的防守者拉離中線分割線，在切入之前就削弱協防。