逐阶段
1第 1 阶段
把球转到侧翼，把弧顶清空。
- 1 传球给 3
- 1 空切到右侧弧顶侧位
2第 2 阶段
2 号从 4 号和 5 号中间冲上来。他一穿过，两人就关门，他的防守人撞在门上，3 号把球传给弧顶接球的 2 号。
- 2 空切到罚球线中点
- 4 给 2 做掩护
- 5 给 2 做掩护
- 2 空切到弧顶
- 3 传球给 2
3第 3 阶段
脚步站定，起跳投篮，这就是整个战术。
- 2 投篮
教学要点
- 射手移动之前，先把弧顶完全清空。他需要场地中间。
- 两名掩护人相隔约一米（三英尺）站好，空切者穿过之前不要动。
- 2 号要冲刺。慢慢走上中路，防守人就有时间从外侧绕过去。
- 门在空切者身后关上，绝不是撞向防守人。站稳脚，站着不动。
- 球在 2 号转身时到达，所以他接球时已经面向篮筐。
这是一次性的专用战术。你在暂停后叫它，在弧顶得到一次干净的接球，然后所有人都知道它了。这没关系，它值一次进攻。
1 号把球转到侧翼，离开中路。2 号从篮下开始，从罚球线上分开站立的两名大个子中间直接冲上禁区。他一穿过，两人就把空隙合上。他的防守人只能绕过去，而那时球已经到了。
哪里会出问题
两个地方，而且都既是战术问题也是规则问题。
关门时两名掩护人必须已经站定。防守人想穿过时，两名球员朝他移动，就是移动掩护，会被吹。教他们站住，肩并肩，承受接触，而不是制造接触。
空切者必须全速跑。如果防守人和他平行，就没有门可关。
怎么教
先走一遍间距。两名掩护人之间的空间要够空切者通过，但不够防守人通过。放一个标志盘，让他们自己找到这个距离。
冲过空隙，而不是冲向空隙。
然后对着一名知道这个战术的真人防守练。如果他比空切者先到位置，空切者就停下，掩护人溜掩护。在同一次训练里把这个答案教给你的球队，否则第一个研究过它的对手就会让这个战术永远失效。
反制变化
- 如果防守人提前预判，比空切者先到弧顶，2 号就提前停下，两名掩护人溜掩护时完全空位。
- 面对换防，射手在三分线外被大个子防。攻击扑防，而不是直接投篮。
- 如果对方派第二名防守人去堵接球，两名掩护人中总有一人在肘区无人防守。
无球掩护双人掩护射手三分ATO