Paano gumuhit ng basketball play

Mensahe ang play diagram, hindi guhit. Ang buong trabaho nito ay dalhin ang limang tao sa tamang mga puwesto sa tamang pagkakasunod, at gumagana lang ito kung kayang tingnan ito ng player nang apat na segundo at malaman kung saan pupunta. Lahat ng nasa ibaba ay para doon.

Ang notation na nababasa na ng mga coach

Ito ang karaniwang hanay. Huwag maging malikhain dito. Isang beses itong natututunan ng mga player sa edad na labindalawa at ginagamit sa buong karera nila, at ang diagram sa pribadong diyalekto ay nagpapawala sa iyo ng apat na segundong sinusubukan mong matipid.

Ang nangyari	Paano ito iginuguhit
Cut	Solidong linya, arrowhead sa dulo
Pasa	Putol-putol na linya, arrowhead sa tatanggap
Dribble	Alon-alon o zigzag na linya, arrowhead sa dulo
Screen	Solidong linyang nagtatapos sa T-bar, nakahalang ang crossbar sa anggulo ng screen
Handoff	Solidong linya na may dalawang maikling guhit sa ibabaw
Tira	Maiikling putol-putol papunta sa ring
Mga offensive player	Mga numerong 1 hanggang 5
Mga defender	X, kadalasang X1 hanggang X5 para ipakita ang matchup

May dalawang kumbensyong sulit pagpasyahan bilang staff at hindi na kailanman babaguhin. Ang una ay kung nasa puwesto ng mga paa ng screener ang T-bar ng screen, na siyang ibig sabihin ng karamihan ng coach, o kung saan umiikot ang cutter. Ang pangalawa ay kung minamarkahan ba ang panimulang puwesto ng bola. Markahan ito. Ang diagram na walang makapagsabi kung sino ang may bola ay diagram na walang makakapagpatakbo.

Mga phase, hindi frame

Ang pinakakaraniwang paraan ng pagsira sa play diagram ay ang subukang ipakita ang lahat nang sabay. Hindi play ang limang arrow na nagkakrus sa lane, buhol iyon.

Sa halip, hatiin ito sa mga phase. Ang phase ay lahat ng sabay na nangyayari, at nagsisimula ang susunod na phase kung saan natapos ang nauna.

Tatlong phase ang karamihan ng half-court set:

1. Ang entry. Kung paano napupunta ang bola kung saan ito kailangan, at kung sino ang lumilipat para magbigay-daan.
2. Ang aksyon. Ang screen, ang cut, ang ball screen — ang talagang tungkol sa play.
3. Ang tapos. Ang tira, ang pasa papunta sa tira, at ang pangalawang opsyon kung mamatay ang una.

Narito ang parehong set, pangalawang phase. Lumipat na sa corner ang point guard, at umiikot ang big na kaka-screen sa kanya para mag-screen sa bola.

Kung hindi mo masabi nang malakas sa isang pangungusap kung para saan ang bawat phase, sobra o kulang ang mga phase ng play.

Eksepsiyon ang continuity. Iguhit ang isang buong ikot — para sa flex o shuffle, kadalasang apat na phase iyon — at saka isulat ang “tumatakbo ulit sa kabilang direksyon” sa halip na iguhit nang dalawang beses ang parehong bagay.

Pangalanan ang mga puwesto, hindi ang mga coordinate

May pinagsasaluhang bokabularyo para sa court ang bawat mahusay na staff, at ito ang pinakamurang bagay na maituturo mo. Ang mga karaniwang pangalan, mula harap hanggang likod:

• Corner — sa labas ng arc, malapit sa baseline.
• Wing — sa labas ng arc, humigit-kumulang sa extension ng free-throw line.
• Slot — sa labas ng arc sa pagitan ng wing at ng top, minsang tinatawag na guard spot.
• Top — sa itaas ng arc, sa gitna ng court.
• Elbow — ang kanto ng free-throw line at ng lane line.
• Nail — ang gitna ng free-throw line, mga 15 talampakan (4.6 m) mula sa backboard.
• Block — ang unang may markang espasyo sa lane line.
• Short corner — mga kalahati sa pagitan ng block at ng corner, sa baseline.
• Dunker — sa labas lang ng lane sa kahabaan ng baseline, isang hakbang mula sa block.
• High post — sa loob ng free-throw circle, nakaharap sa ring.

Kapag may ganitong mga salita na ang team, hindi na guhit ang diagram kundi checklist: 2 sa corner, 5 sa short corner, 4 sa nail. Mahahanap ng mga player na kayang pangalanan ang puwesto ito nang walang diagram, at iyon ang punto.

Isang aksyon bawat player bawat phase

Ito ang patakarang may pinakamalaking nagagawa. Kung kailangang lumabas ng 3 sa screen at saka mag-backdoor cut, dalawang phase iyon, hindi isang arrow na may baluktot. Isang linya sa isang pagkakataon ang sinusundan ng player na nagbabasa ng diagram; kapag dalawang bagay sa isang linya, doon siya tumitigil sa pagbasa.

Ganoon din sa bola. Isang pasa bawat phase. Kung dalawang beses na nire-reverse ang bola sa iisang bilang, shift ang inilalarawan mo, at sariling phase ang shift.

Pagsusulat ng coaching note

Isang linya ng text ang bawat phase. Hindi tatlo. Ang linyang iyon ang sasabihin mo sa huddle, kaya isulat ito sa paraang sasabihin mo.

Sinasagot ng magagandang note ang tanong na hindi kayang sagutin ng diagram:

• Timing. “Naka-set na ang dalawang screen bago siya umalis.”
• Ang read. “Kapag hinabol sa itaas, mag-curl. Kapag na-top, mag-fade.”
• Ang cue. “Umalis sa pangalawang paa, hindi sa salo.”
• Para saan ito. “Binabakante nito ang strong side. Hindi ang cut ang tira.”

Iwasan ang mga note na umuulit sa mga arrow. Nakaguhit na ang “nagka-cut ang 3 sa corner”; hindi na ito kailangan ng player sa salita.

Iguhit ang isang side, i-mirror ang kabila

Pumili ng isang side ng court at iguhit ang bawat play doon. Kanan ang karaniwang kumbensyon, dahil mas maraming right-handed finisher ang karamihan ng team, pero mas hindi mahalaga ang pagpili kaysa sa pagkakapare-pareho.

Dalawang dahilan. Ang una ay pagtuturo: natututunan ng player na natuto ng set sa isang side ang kabila bilang “parehong bagay, binaligtad”, na isang minuto lang, sa halip na bilang pangalawang play, na isang linggo. Ang pangalawa ay ang playbook mismo. Kapag kalahati ng mga set mo ay nakaguhit sa kaliwa at kalahati sa kanan, walang makapaghahambing ng dalawang diagram nang magkatabi, at nagsisimulang magtalo ang staff kung pareho lang ba talagang aksyon na magkaiba ang pangalan ang dalawang play. Kadalasan ay ganoon nga.

Limang bagay na nagpapahirap basahin ang diagram

1. Mga linyang nagkakrus. Kung nagkakrus ang dalawang arrow, maling direksyon ang pinupuntahan ng isa sa dalawang player o hindi sabay nangyayari ang dalawang bagay. Halos laging problema sa phase.
2. Mga arrow na nagsisimula kung saan-saan. Walang may-ari ang cut na nagsisimula anim na talampakan mula sa player na may-ari nito. Simulan ang bawat linya sa token.
3. Sampung token. Dinodoble ng mga defender ang tinta. Idagdag sila kapag ang depensa ang paksa, at iwanan sila sa ibang pagkakataon.
4. Walang bola. Markahan kung sino ang unang may hawak nito, at ipakita ang bawat pasa. Mapapatakbo nang mali ang diagram kung saan nagte-teleport ang bola.
5. Pangit na spacing sa mismong guhit. Kung apat na talampakan ang layo ng dalawang player sa guhit dahil iyon ang kasya sa pahina, apat na talampakan din ang layo ng tatayuan nila. Panatilihin ang mga 12 hanggang 15 talampakan (3.5 hanggang 4.5 m) sa pagitan ng mga perimeter player sa diagram, dahil ang diagram ang instruksyon.

Iguhit ito, saka panoorin

Ang huling pagsusuri ay ang hindi kaya ng papel. Ang diagram ay nakatigil na larawan ng isang bagay na may saysay lang kapag gumagalaw, at mga mali sa timing ang mga maling nakakalusot sa guhit: ang screener na dumating pagkatapos ng cutter, ang pasang ibinato bago may bukas, ang dalawang player na napupunta sa iisang puwesto sa parehong bilang.

Dito nakabatay ang SlongeHoops: gumuguhit ka ng play sa pagsasabi kung ano ang nangyayari — isang hila mula sa player ay isang aksyon — at kinukuwenta nito ang timing at ina-animate ang mga phase, kaya malalaman mo sa loob ng sampung segundo kung talagang naka-set ang screen pagdating ng cutter. Puwede mo ring i-on ang simulated na depensa, na nasa Beta pa, itakda kung paano nito binabantayan ang screen, at i-replay ang parehong possession.

Anuman ang ginagamit mo sa pagguhit, patakbuhin ito nang isang beses sa bilis ng ensayo bago mo i-print. Pangit pa ring play ang play na magandang basahin pero hindi mapatakbo sa oras.