رسم الخطة رسالة لا لوحة. مهمته كلها أن يوصل خمسة أشخاص إلى النقاط الصحيحة بالترتيب الصحيح، ولا ينجح إلا إن استطاع اللاعب النظر إليه أربع ثوانٍ ومعرفة أين يذهب. كل ما يلي في خدمة ذلك.
الترميز الذي يقرؤه المدربون أصلًا
هذه هي المجموعة المعيارية. لا تبدع فيها. يتعلمها اللاعبون مرة في الثانية عشرة ويستخدمونها بقية مسيرتهم، والرسم بلهجة خاصة يكلّفك الثواني الأربع التي كنت تحاول توفيرها.
| ما الذي حدث | كيف يُرسم |
|---|---|
| قطع | خط متصل، رأس سهم في نهايته |
| تمريرة | خط متقطع، رأس سهم عند المستقبِل |
| مراوغة | خط متموج أو متعرج، رأس سهم في نهايته |
| حجز | خط متصل ينتهي بشكل T، والعارضة عمودية على زاوية الحجز |
| تسليم يدًا بيد | خط متصل عليه علامتان قصيرتان |
| تسديدة | شرطات قصيرة نحو الحلقة |
| لاعبو الهجوم | أرقام من 1 إلى 5 |
| المدافعون | X، غالبًا من X1 إلى X5 لإظهار المواجهات |
أمران يستحقان أن يقررهما الطاقم ثم لا يغيرهما أبدًا. الأول: هل توضع عارضة T الحجز حيث قدما واضع الحجز، وهو ما يقصده معظم المدربين، أم حيث يستدير القاطع. والثاني: هل يُحدَّد موقع الكرة في البداية أصلًا. حدّده. الرسم الذي لا يعرف فيه أحد من يملك الكرة رسم لا يستطيع أحد تنفيذه.
مراحل لا إطارات
أكثر طرق إفساد رسم الخطة شيوعًا هي محاولة إظهار كل شيء دفعة واحدة. خمسة أسهم تتقاطع في المنطقة الملوّنة ليست خطة، بل عقدة.
قسّمها بدلًا من ذلك إلى مراحل. المرحلة هي كل ما يحدث في الوقت نفسه، والمرحلة التالية تبدأ حيث انتهت السابقة.
معظم خطط نصف الملعب ثلاث مراحل:
- المدخل. كيف تصل الكرة إلى حيث يجب، ومن يبتعد ليفسح المكان.
- الحركة. الحجز، أو القطع، أو الحجز لحامل الكرة — الشيء الذي وُجدت الخطة من أجله.
- الإنهاء. التسديدة، والتمريرة إلى التسديدة، والخيار الثاني إن مات الأول.
هذه الخطة نفسها في مرحلتها الثانية. خرج صانع الألعاب إلى الزاوية، والطويل الذي وضع له الحجز للتو يستدير ويضع حجزًا لحامل الكرة.
إن لم تستطع أن تقول بصوت عالٍ في جملة واحدة لماذا توجد كل مرحلة، ففي الخطة مراحل أكثر أو أقل من اللازم.
الهجوم المتكرر هو الاستثناء. ارسم دورة كاملة — في flex أو shuffle تكون عادة أربع مراحل — ثم اكتب “تتكرر نحو الجهة الأخرى” بدل رسم الشيء نفسه مرتين.
سمِّ النقاط لا الإحداثيات
لكل طاقم جيد مفردات مشتركة للملعب، وهي أرخص ما يمكنك تعليمه. الأسماء المعتادة، من الخارج إلى الداخل:
- الزاوية — خارج القوس، قرب خط النهاية.
- الجناح — خارج القوس، على امتداد خط الرمية الحرة تقريبًا.
- الـ slot — خارج القوس بين الجناح والقمة، ويُسمّى أحيانًا مركز الجارد.
- القمة — أعلى القوس، في وسط الملعب.
- المرفق — زاوية التقاء خط الرمية الحرة وخط المنطقة الملوّنة.
- الـ nail — منتصف خط الرمية الحرة، على بعد نحو 15 قدمًا (4.6 م) من اللوحة.
- المربع المنخفض (block) — أول مساحة محددة على خط المنطقة الملوّنة.
- الزاوية القصيرة — في منتصف المسافة تقريبًا بين المربع المنخفض والزاوية، على خط النهاية.
- الـ dunker — خارج المنطقة الملوّنة مباشرة على طول خط النهاية، على بعد خطوة من المربع المنخفض.
- البوست العالي — داخل نصف دائرة الرمية الحرة، والوجه نحو الحلقة.
حين يملك الفريق هذه الكلمات، يتوقف الرسم عن كونه لوحة ويصبح قائمة تحقق: 2 إلى الزاوية، و5 إلى الزاوية القصيرة، و4 إلى الـ nail. اللاعبون الذين يستطيعون تسمية النقطة يجدونها دون رسم، وهذا هو المقصود.
حركة واحدة لكل لاعب في كل مرحلة
هذه القاعدة تقوم بمعظم العمل. إن كان على رقم 3 أن يخرج من حجز ثم يقطع خلفيًا، فهاتان مرحلتان لا سهم واحد فيه انعطاف. اللاعب الذي يقرأ الرسم يتابع خطًا واحدًا في كل مرة؛ وشيئان على خط واحد هما حيث يتوقف عن القراءة.
وينطبق الأمر نفسه على الكرة. تمريرة واحدة لكل مرحلة. إن عُكست الكرة مرتين في العد نفسه، فأنت تصف انتقالًا، والانتقال مرحلة مستقلة.
كتابة ملاحظة المدرب
تحصل كل مرحلة على سطر نص واحد. لا ثلاثة. ذلك السطر هو ما ستقوله في الوقت المستقطع، فاكتبه كما ستقوله.
الملاحظات الجيدة تجيب عن سؤال لا يستطيع الرسم الإجابة عنه:
- التوقيت. “الحجزان موضوعان قبل أن ينطلق.”
- القراءة. “إن لاحقك من فوق، التف. وإن أغلقك من الأعلى، ابتعد (fade).”
- الإشارة. “انطلق على الخطوة الثانية، لا عند الاستلام.”
- الغرض. “هذا يفرغ الجهة القوية. القطع ليس التسديدة.”
تجنب الملاحظات التي تكرر الأسهم. “3 يقطع إلى الزاوية” مرسوم أصلًا؛ ولا يحتاجه اللاعب بالكلمات أيضًا.
ارسم جهة واعكس الأخرى
اختر جهة من الملعب وارسم عليها كل خطة. الجهة اليمنى هي العرف الشائع، لأن معظم الفرق لديها منهون باليد اليمنى أكثر، لكن الاختيار أقل أهمية بكثير من الاتساق.
لسببين. الأول التعليم: اللاعب الذي تعلم خطة على جهة يتعلم الجهة الأخرى على أنها “الشيء نفسه معكوسًا”، وهذا يستغرق دقيقة، لا على أنها خطة ثانية تستغرق أسبوعًا. والثاني كتاب الخطط نفسه. حين يُرسم نصف خططك يسارًا ونصفها يمينًا، لا يستطيع أحد مقارنة رسمين جنبًا إلى جنب، ويبدأ الطاقم بالجدال حول ما إذا كانت خطتان في الحقيقة الحركة نفسها بأسماء مختلفة. وهما كذلك عادة.
خمسة أشياء تجعل الرسم غير مقروء
- خطوط متقاطعة. إن تقاطع سهمان، فأحد اللاعبين يسير في الاتجاه الخطأ أو أن الأمرين لا يحدثان في الوقت نفسه. إنها تقريبًا دائمًا مشكلة مراحل.
- أسهم لا تبدأ من أي مكان. القطع الذي يبدأ على بعد ستة أقدام من لاعبه لا ينتمي إلى أحد. ابدأ كل خط من القطعة نفسها.
- عشر قطع. المدافعون يضاعفون الحبر. أضفهم حين يكون الدفاع هو الموضوع، واتركهم خارجًا في غير ذلك.
- لا كرة. حدد من يبدأ بها، وأظهر كل تمريرة. الرسم الذي تنتقل فيه الكرة كأنها تُنقل آنيًا رسم سيُنفَّذ خطأ.
- تباعد سيئ في الرسم نفسه. إن رُسم لاعبان على بعد أربعة أقدام لأن ذلك ما اتسعت له الصفحة، فسيقف اللاعبون على بعد أربعة أقدام. احتفظ في الرسم بنحو 12 إلى 15 قدمًا (3.5 إلى 4.5 م) بين لاعبي المحيط، لأن الرسم هو التعليمات.
ارسمها ثم شاهدها
الفحص الأخير هو ما لا يستطيعه الورق. الرسم صورة ثابتة لشيء لا معنى له إلا متحركًا، والأخطاء التي تنجو من الرسم أخطاء توقيت: واضع الحجز الذي يصل بعد القاطع، والتمريرة التي تُرمى قبل أن يكون أحد حرًّا، واللاعبان اللذان ينتهيان في النقطة نفسها في اللحظة نفسها.
بُني SlongeHoops حول هذا: ترسم الخطة بقول ما يحدث — سحبة واحدة من لاعب حركة واحدة — فيحسب التوقيت ويحرّك المراحل، فتعرف في عشر ثوانٍ إن كان الحجز موضوعًا فعلًا حين يصل القاطع. ويمكنك أيضًا تشغيل دفاع محاكى، ما زال في المرحلة التجريبية، وضبط طريقة دفاعه على الحجز، وإعادة الاستحواذ نفسه.
أيًّا كانت الأداة التي ترسم بها، شغّل الخطة مرة بسرعة التدريب قبل أن تطبعها. الخطة التي تُقرأ بجمال ولا يمكن تنفيذها في وقتها تبقى خطة سيئة.
الأسئلة
ماذا تعني الخطوط في رسم خطة كرة السلة؟
الخط المتصل بسهم قطع، والخط المتقطع بسهم تمريرة، والخط المتموج أو المتعرج مراوغة، والخط المتصل المنتهي بشكل T حجز، والخط الذي عليه علامتان قصيرتان تسليم يدًا بيد. يُرقَّم لاعبو الهجوم من 1 إلى 5 ويُرسم المدافعون على شكل X.
كم إطارًا يجب أن تحتوي الخطة؟
فكّر بالمراحل لا بالإطارات. معظم خطط نصف الملعب تحتاج إلى ثلاث: مدخل، وحركة، وإنهاء. إن تجاوزت خمسًا فأنت ترسم هجومًا متكررًا، والهجوم المتكرر يجب أن يُظهر دورة كاملة ثم يقول إنها تتكرر.
هل أرسم المدافعين؟
فقط حين يكون الدفاع هو الموضوع. الرسم الذي عليه عشر قطع أصعب قراءة بمرتين. ارسم المدافعين لخطة أمام المنطقة، ولتغطية تهاجمها، ولا شيء غير ذلك.
هل يهم على أي جهة من الملعب أرسم الخطة؟
ارسم كل شيء على جهة واحدة واعكسه حين تحتاج الأخرى. الطاقم الذي يرسم نصف خططه يمينًا ونصفها يسارًا ينتهي بتعليم نسختين من الشيء نفسه.