Kā mācīt izspēļu krājumu, ko spēlētāji atceras

Ar katru treneri tā ir bijis. Oktobrī ieviešat izspēli. Tā darbojas. Janvārī to izsaucat, un trīs spēlētāji aiziet uz pareizo vietu, viens aiziet kaut kur saprātīgi, bet piektais stāv.

Problēma nav izspēle. Problēma ir ieviešana.

Kāpēc spēlētāji aizmirst

Par daudz signālu. Komanda, kurai ir divdesmit izspēles, nezina divdesmit izspēles. Četras tā zina labi, sešas slikti, bet desmit nemaz, un neviens nevar pateikt, kura ir kura, pat jūs, līdz minūtes pārtraukumam.

Nosaukumi, ko viņi nedzird. Zāle pilnā skaļumā aprij lielāko daļu no tā, ko jūs kliedzat. Ja jūsu signālam ir trīs zilbes un mīksts līdzskanis, puse komandas min.

Iemācīts vienreiz, septembrī. Ieviešana notiek sagatavošanās periodā, kad ir laiks, un pēc tam nekad neatkārtojas. Spēlētāji atceras to, ko nesen atkārtojuši, nevis to, kas viņiem pirms četriem mēnešiem rūpīgi parādīts.

Neviena no šīm lietām nav saistīta ar inteliģenci vai pūlēm. Tās ir saistītas ar to, kā esat ieplānojis mācīšanu.

Ieviesiet ģimenes, nevis izspēles

Šī ir viena pārmaiņa, kas dod visvairāk.

Pārstājiet domāt par izspēļu krājumu kā par izspēļu sarakstu un sāciet domāt par to kā par sarakstu ar darbībām, ko jūsu komanda patiešām pārvalda. Flare aizsegs. Pin-down nodošanā no rokas rokā. Aizsegs aizsega licējam. Kad spēlētāji flare patiešām pārvalda, katru izspēli ar flare iemācīt gandrīz neko nemaksā, jo mācāt tikai ieeju un attālumus.

Tā ir viena izspēle. Bet flare tajā ir tas pats flare, kas parādās jūsu ievadīšanas izspēlē no sānu līnijas, jūsu spēles beigu trīspunktu metienā un jūsu nepārtrauktās izspēles otrajā variantā. Iemāciet flare vienreiz, labi, un katru reizi, kad tas parādās, sauciet to tajā pašā vārdā.

Komandu ar sešām darbībām un piecpadsmit izspēlēm ir vieglāk trenēt nekā komandu ar piecpadsmit izspēlēm un nevienu darbību.

Viena darbība nedēļā

Sagatavošanās periods grib ieviest visu. Pretojieties.

Viena jauna darbība nedēļā, no pirmās nedēļas līdz kaut kur ap astoto. Katra nedēļa izskatās vienādi:

• Pirmdiena: darbību māciet atsevišķi, no viena izvietojuma, bez aizsardzības.
• Trešdiena: tā pati darbība izspēles iekšienē, pret aizsardzību, kas to sargā tieši.
• Piektdiena: tā pati darbība pret aizsardzību, kurai teikts to sargāt tā, kā to sargās piektdienas pretinieks.

Līdz novembrim jums ir astoņas darbības, ko komanda patiešām pārvalda, nevis divdesmit četras izspēles, kas tai parādītas.

Sāciet ar to, kas māca attālumus, nevis ar to, kas gūst punktus. Piespēlē, ieskrien pret grozu, un visi aiz bumbas pārvietojas par vienu vietu: vismazāk spožā lieta jūsu krājumā un tā, kas padara visu pārējo salasāmu.

Trīs pieskārienu noteikums

Sauciet to, kā gribat, bet darbība nav ieviesta, kamēr katrs spēlētājs ar to nav izdarījis trīs dažādas lietas.

1. Redzējis to. Ekrānā, no augšas, pilnā ātrumā. Skatīties, kā tā kustas, nav tas pats, kas skatīties uz nekustīgu diagrammu ar bultām: bultām nav laika, un laiks ir tieši tas, kur spēlētāji kļūdās.
2. Izgājis to soļos. Pusātrumā, runājot. Šeit rodas jautājumi. Ja izspēlēšanas laikā neviens neko nejautā, neviens neklausījās.
3. Nospēlējis to. Pret īstu aizsardzību, kas mēģina to apturēt. Kamēr darbība nav sargāta, spēlētājs nezina, kurš no viņa variantiem ir īsts.

Pauzes starp šiem trim soļiem ir tikpat svarīgas kā paši soļi. Trīs tikšanās trīs dienās ir labākas par deviņiem atkārtojumiem vienā dienā, un atšķirība ir liela. Jūsu spēlētāji to paši pieredzējuši ar visu pārējo, ko jebkad iemācījušies.

Pretgājienu māciet kopā ar izspēli

Biežākā ieviešanas kļūda pēc „par daudz izspēļu“ ir mācīt izspēli, nemācot, kas notiek, kad aizsardzība izdara acīmredzamo.

Ja jūsu izspēlē ir stagger aizsegs, aizsardzība agrāk vai vēlāk spēlēs top-lock pret jūsu metēju. Ja neesat iemācījis flare uz otru pusi, izspēle vienkārši nomirst, un jūsu komanda četras sekundes stāv. Tāpēc pretgājienu māciet tajā pašā treniņā, kā daļu no tā paša signāla, nevis kā atsevišķu izspēli ar atsevišķu nosaukumu.

Tas gandrīz nemaksā papildu laiku, jo pretgājiens izmanto tos pašus spēlētājus tajās pašās vietās. Pretī jūs iegūstat komandu, kas spēlē tālāk, kad tai atņemts pirmais variants, un tā ir visa atšķirība starp labu uzbrukumu un izspēļu sarakstu.

Nosaukumi, kas izdzīvo skaļā zālē

• Viena vai divas zilbes. Cieti līdzskaņi sākumā.
• Tas pats vārds tai pašai darbībai, visur. Ja down screen jūsu motion uzbrukumā ir „lejā“, tas ir „lejā“ arī jūsu ievadīšanas izspēlē.
• Cipari tikai tur, kur tie nevar sadurties ar spēlētāja numuru vai aizsardzības signālu.
• Nosauciet ģimeni, tad variantu. „Dūre“, „Dūre slip“, „Dūre twist“ ir trīs signāli, ko komanda iemācās laikā, kas vajadzīgs vienai jaunai izspēlei.

Pirmajā nedēļā katru jaunu signālu minūtes pārtraukumā izrunājiet piecas reizes. Spēlētāji vārdu iemācās tāpat kā visu pārējo: dzirdot to biežāk, nekā vajag.

Ko sūtīt uz telefonu starp treniņiem

Īsi, konkrēti un par viņiem.

Viena darbība. Viens klips. Vērsts uz spēlētāja pozīciju, lai ceturtais redz ceturtā uzdevumu, nevis piecus spēlētājus, kas kustas vienlaikus. Pievienojiet vienu jautājumu: kurp tu ej pēc piespēles?

Tā ir trīsdesmit sekunžu saistība, un to noskatīsies. Divdesmit minūšu video analīzi, nosūtītu grupas sarakstē, nenoskatīsies, un visi to zina.

Šī ir daļa, kur rīks palīdz, nevis traucē. Izspēli var nosūtīt kā saiti, kas atveras pārlūkā bez konta un bez instalēšanas, vērsta uz vienu pozīciju, un pārvērst divos vai trīs jautājumos, kas izveidoti no pašas izspēles darbībām: kurp tu ej, kurš saņem bumbu, sakārto fāzes. Šie jautājumi rodas no pašas izspēles, tāpēc nekas nav jāraksta. Bezmaksas līmenī rezultāti paliek spēlētāja ierīcē; pārskats par to, kurš ko atbildējis visā komandā, ir maksas komandas funkcija.

Pārbaudiet, nevis ceriet

Lūk, nepatīkamā daļa. Lielākā daļa treneru uzzina, vai spēlētājs zina izspēli, tajā uzbrukumā, kurā tas bija svarīgi.

Pārbaude ir lēta, ja to darāt pareizajā mērogā. Nevis „vai komanda zina flex“, uz to neviens nevar atbildēt. Uzdodiet vienam spēlētājam vienu jautājumu par vienu brīdi.

„Tu esi piektais. Tu tikko uzliki šķērsaizsegu. Kas ar tevi notiek pēc tam?“ Ja viņš nevar atbildēt divās sekundēs, viņš izspēli nezina, un to nezina arī neviens cits, kurš stāvēja viņam blakus, kad to mācījāt.

Pirms treniņa uzdodiet trīs šādus jautājumus, trim dažādiem spēlētājiem, par trim dažādām izspēlēm. Tas aizņem deviņdesmit sekundes un mainīs to, kam veltāt trešdienu.

Sezonas forma, kas darbojas

• 1.–8. nedēļa: viena darbība nedēļā, pa trim treniņiem, ieskaitot pretgājienus.
• 9.–12. nedēļa: pārtrauciet ieviest. Spēlējiet to, kas jums ir, pret aizsardzībām, ko patiešām redzat.
• Sezonas vidus: nekā jauna, izņemot spēles beigas. Viena ATO pakete, pieci signāli, piecas minūtes katru otrdienu.
• Sezonas beigas: atņemiet. Izmetiet divas izspēles, ko komanda spēlē vissliktāk, un tos atkārtojumus atdodiet divām, ko tā spēlē vislabāk.

Izspēļu krājums, kas uzvar martā, ir mazāks par to, ko uzrakstījāt septembrī. Plānojiet to no sākuma, un sezona kļūs vieglāka, nevis grūtāka.