ATO 战术：搭建一套关键时刻战术包

暂停后的那一攻，是一场比赛里唯一由你决定一切的时候。你选择战术动作，你选择在哪一侧打，你选择让对方哪个防守球员去防，也选择让你的哪名球员拿球。而且在这一回合里，防守方还没见过这个战术。

这是实实在在的优势，大多数球队却浪费了它，因为他们准备的战术太多，却一个都没练。

ATO 为什么有效

有三个原因，最好把它们讲给你的球队听，让他们明白暂停时的围圈为什么重要。

• 没有提前研究。 对方不可能为这场比赛里没见过的战术做准备，他们的任何反应都只是第一反应。
• 你来选对位。 你知道他们谁扑防最差，知道他们哪个大个子不愿意换防。把战术动作压到他身上。
• 你来选哪一侧。 这比听起来更重要。避开他们最好的协防球员，或者打向边线一侧，那里他们的轮转距离最长。

你得不到的是时间。球员从围圈里出来时，大约只记得六秒钟的内容，周围还很吵。整个战术包都必须围绕这个限制来搭建。

五个战术，不是二十个

一套关键时刻战术包就是五个战术。下面是对真正会反复出现的情况的如实划分。

1. 需要三分，完整回合

还剩十五秒，你落后三分，球权在你。你要的是一次投篮、一名射手、不运球。

最好的版本是在一个回合里给同一名射手两次机会。让他沿边线借交错掩护上提；如果他的防守人对第二个掩护做顶防（top-lock），最后一名掩护人就转身给他做外切掩护，让他直接回到底角方向。防守人必须连续猜对两次，而无论哪种情况，都有一记转移球在等着。

给射手的指令只有一句话：出来时就准备好投篮；如果他们抢先到了上方，就转身往另一边走。

2. 需要快速两分

落后两分或打平，一个上篮就能赢。这是教练最常出错的情况，因为他们出于习惯叫了三分战术。

最干净的版本是一个先伪装成别的动作的背掩护。一名后卫上提到弧顶侧位，看起来像是要来做持球掩护，然后转而从背后挡住大个子的防守人，大个子直接越过上方空切到篮下。

换防救不了他们，因为换防会把一名后卫留在篮下的战术后方。

3. 不到三秒

这时你跑的不是战术，而是一次接球。一次传球、一次投篮、不运球，其他每个球员存在的意义只是让开路。

把强侧完全清空。给射手的防守人做下掩护。让射手沿边线直接上提，这样接球就发生在发球人面前，这一传也是场上最短的一传。

在决定能做什么之前，先弄清你的计时规则。在 FIBA、NBA 和 NCAA 规则下，剩余时间为 0.3 秒或更少时，唯一合法的出手是补篮式拨球，你不能接球再投。NFHS 的高中规则没有把这个数字写进规则，所以要去问裁判，而不是自己假设。这种细节每三个赛季才决定一场比赛，值得你在赛季开始前花五分钟弄清楚。

4. 边线球，大约五秒

够做一个动作加一次传球，做不了两个。在这个时间段里，带外切掩护的边线发球是最可靠的：离球最近的球员借外切掩护向底角方向拉出，另外两人清空，接球是原地的、距离也近。

让发球人成为真正的出球点。在一个五秒的战术里，安全出球点不是退路，而是第二选择。

5. 暂停后的普通回合

大多数暂停都不是全场最后一次。你有完整的进攻计时，球从边线发进来，你需要的是一次高质量的出手机会，而不是奇迹。大多数球队对这种情况什么都没准备，这很奇怪，因为这是迄今为止最常见的 ATO。

电梯门掩护在这里很好用，因为它能在弧顶创造一次干净的原地接球，而且临场很难准备。

关于电梯门，再提醒一句，因为它被吹犯规的次数比任何战术都多：关门时两名掩护人必须已经站定。如果防守人到达时他们还在一起移动，你会被吹哨，而且是罪有应得。

怎样给它们命名

在一个吵到关键的球馆里，你喊的话球员大约只能听到四成。命名时要考虑到这一点。

• 一到两个音节。 “Gate”胜过“elevator doors right”。
• 在噪音里也听得清的声音。 辅音清脆的词传得远，元音多的词传不远。
• 不要用和其他战术冲突的数字。 如果“4”已经是一个战术，它就不能在叫战术时同时代表某个球员的号码。
• 所有战术里同一个动作用同一个名字。 如果外切掩护在你的移动进攻里叫“away”，在 ATO 里也叫“away”。你的三年级老队员不应该为了关键时刻再学一套词汇。
• 给战术家族命名，而不是单个战术。 “Gate”“Gate slip”“Gate rescreen”是三个战术，球员学会它们的时间和学一个新战术差不多。

解散围圈前的检查清单

战术包里的每个战术都需要四个答案，而围圈不是临时编答案的地方。

1. 谁发球。 不一定是你的控球后卫。应该是战术动作里不需要的人，最好是能做第二次判断的人。
2. 谁是安全出球点。 一名球员，在所有人都被防住时负责能接到球。每个战术都要有，并大声点他的名字。
3. 如果他们换防怎么办。 训练有素的球队会换防关键时刻战术里的每一个掩护。如果你答不上来，你就只有四秒钟的战术，然后是一次被严防的运球。
4. 如果他们顶防怎么办。 这是关键时刻另一种常见的防守，尤其是针对你最好的射手。答案几乎总是一次反跑空切，或者朝另一边的外切掩护。

把这四个答案写在示意图的同一页上。如果你写不出来，这个战术就还没准备好在三月份叫出来。

关于计时

节末的“二换一”思路取决于你所在比赛的进攻计时，没有一个统一正确的数字。FIBA 和 NBA 用二十四秒，NCAA 用三十秒。在 NFHS 规则下，进攻计时由各州自行选择，采用的州通常是三十五秒，没有采用的州则完全没有。

经验法则在每种情况下都一样：在比赛时间还剩大约进攻计时加八到十秒时出手，你就能拿到最后一攻。把你自己的数字算一次，告诉你的控球后卫，比赛中永远不要再做这道算术。

不用占一整堂训练课也能练五个战术

整个赛季每周二训练结束前五分钟。两个战术各练两次，打实战，对手是你的替补，按你预计周五会遇到的防守策略来防。轮换练哪两个。

一个赛季下来每个战术大约能练五十次，这就够了。每个月把五个战术各跑一遍是不够的。

画一次战术并发送链接，是其中便宜的那一半。球员可以在手机上打开战术，把视角聚焦到自己的号码上，看清自己的任务而不是全部五个人，再回答一两个关于自己该去哪里的问题。这样你在训练前就知道谁真正掌握了，而不是在暂停之后才发现，那时已经太晚。

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