暫停後的那一波進攻,是一場比賽裡唯一由你決定一切的時候。你選擇戰術動作,你選擇在哪一側打,你選擇讓對方哪個防守球員去防,也選擇讓你的哪名球員拿球。而且在這一回合裡,防守方還沒看過這個戰術。
這是實實在在的優勢,大多數球隊卻浪費了它,因為他們準備的戰術太多,卻一個都沒練。
ATO 為什麼有效
有三個原因,最好把它們講給你的球隊聽,讓他們明白暫停時圍成一圈為什麼重要。
- 沒有事先研究。 對方不可能為這場比賽裡沒看過的戰術做準備,他們的任何反應都只是第一反應。
- 你來選對位。 你知道他們誰撲防最差,知道他們哪個長人不願意換防。把戰術動作壓到他身上。
- 你來選哪一側。 這比聽起來更重要。避開他們最好的協防球員,或者打向邊線一側,那裡他們的輪轉距離最長。
你得不到的是時間。球員從暫停圍圈出來時,大約只記得六秒鐘的內容,周圍還很吵。整個戰術包都必須圍繞這個限制來建立。
五個戰術,不是二十個
一套關鍵時刻戰術包就是五個戰術。下面是對真正會反覆出現的情況的如實劃分。
1. 需要三分,完整回合
還剩十五秒,你落後三分,球權在你。你要的是一次出手、一名射手、不運球。
最好的版本是在一個回合裡給同一名射手兩次機會。讓他沿邊線借交錯掩護上提;如果他的防守者對第二個掩護做頂防(top-lock),最後一名掩護者就轉身替他做外拉掩護,讓他直接回到底角方向。防守者必須連續猜對兩次,而無論哪種情況,都有一記轉移傳球在等著。
給射手的指令只有一句話:出來時就準備好投籃;如果他們搶先到了上方,就轉身往另一邊走。
2. 需要快速兩分
落後兩分或打平,一個上籃就能贏。這是教練最常出錯的情況,因為他們出於習慣叫了三分戰術。
最乾淨的版本是一個先偽裝成別的動作的背掩護。一名後衛上提到弧頂側翼之間的位置,看起來像是要來做持球掩護,然後轉而從背後擋住長人的防守者,長人直接越過上方空切到籃下。
換防救不了他們,因為換防會把一名後衛留在籃下的戰術後方。
3. 不到三秒
這時你跑的不是戰術,而是一次接球。一次傳球、一次出手、不運球,其他每個球員存在的意義只是讓開。
把強側完全清空。替射手的防守者做下掩護。讓射手沿邊線直接上提,這樣接球就發生在發球者面前,這一傳也是場上最短的一傳。
在決定能做什麼之前,先弄清你的計時規則。在 FIBA、NBA 和 NCAA 規則下,剩餘時間為 0.3 秒或更少時,唯一合法的出手是點撥(tap),不能接球再投。NFHS 的高中規則沒有把這個數字寫進規則,所以要去問裁判,而不是自己假設。這種細節每三個球季才決定一場比賽,值得你在球季開始前花五分鐘弄清楚。
4. 邊線球,大約五秒
夠做一個動作加一次傳球,做不了兩個。在這個時間範圍內,帶外拉掩護的邊線發球是最可靠的:離球最近的球員借外拉掩護向底角方向拉出,另外兩人清空,接球是原地的、距離也近。
讓發球者成為真正的出球點。在一個五秒的戰術裡,安全出球點不是退路,而是第二選擇。
5. 暫停後的普通回合
大多數暫停都不是全場最後一次。你有完整的進攻時間,球從邊線發進來,你需要的是一次高品質的出手機會,而不是奇蹟。大多數球隊對這種情況什麼都沒準備,這很奇怪,因為這是目前最常見的 ATO。
電梯門掩護在這裡很好用,因為它能在弧頂創造一次乾淨的原地接球,而且臨場很難準備。
關於電梯門,再提醒一句,因為它被吹犯規的次數比任何戰術都多:關門時兩名掩護者必須已經站定。如果防守者到達時他們還在一起移動,你會被吹哨,而且是罪有應得。
怎樣替它們命名
在一個吵到關鍵的球館裡,你喊的話球員大約只能聽到四成。命名時要考慮到這一點。
- 一到兩個音節。 「Gate」勝過「elevator doors right」。
- 在噪音裡也聽得清的聲音。 子音清脆的詞傳得遠,母音多的詞傳不遠。
- 不要用和其他戰術衝突的數字。 如果「4」已經是一個戰術,它就不能在叫戰術時同時代表某個球員的背號。
- 所有戰術裡同一個動作用同一個名字。 如果外拉掩護在你的移動進攻裡叫「away」,在 ATO 裡也叫「away」。你的三年級老球員不應該為了關鍵時刻再學一套詞彙。
- 替戰術家族命名,而不是單個戰術。 「Gate」「Gate slip」「Gate rescreen」是三個戰術,球員學會它們的時間和學一個新戰術差不多。
解散圍圈前的檢查清單
戰術包裡的每個戰術都需要四個答案,而暫停圍圈不是臨時編答案的地方。
- 誰發球。 不一定是你的控球後衛。應該是戰術動作裡用不到的人,最好是能做第二次判斷的人。
- 誰是安全出球點。 一名球員,在所有人都被防住時負責能接到球。每個戰術都要有,並大聲點他的名字。
- 如果他們換防怎麼辦。 訓練有素的球隊會換防關鍵時刻戰術裡的每一個掩護。如果你答不上來,你就只有四秒鐘的戰術,然後是一次被嚴防的運球。
- 如果他們頂防怎麼辦。 這是關鍵時刻另一種常見的防守,尤其是針對你最好的射手。答案幾乎總是一次反跑空切,或者朝另一邊的外拉掩護。
把這四個答案寫在示意圖的同一頁上。如果你寫不出來,這個戰術就還沒準備好在三月叫出來。
關於計時
節末的「二換一」思路取決於你所在比賽的進攻時間,沒有一個統一正確的數字。FIBA 和 NBA 用二十四秒,NCAA 用三十秒。在 NFHS 規則下,進攻計時由各州自行選擇,採用的州通常是三十五秒,沒有採用的州則完全沒有。
經驗法則在每種情況下都一樣:在比賽時間還剩大約進攻時間加八到十秒時出手,你就能拿到最後一波進攻。把你自己的數字算一次,告訴你的控球後衛,比賽中永遠不要再做這道算術。
不用占一整堂練習也能練五個戰術
整個球季每週二練習結束前五分鐘。兩個戰術各練兩次,打實戰,對手是你的替補,按你預計週五會遇到的防守策略來防。輪流換練哪兩個。
一個球季下來每個戰術大約能練五十次,這就夠了。每個月把五個戰術各跑一遍是不夠的。
畫一次戰術並傳送連結,是其中便宜的那一半。球員可以在手機上打開戰術,把視角聚焦到自己的背號上,看清自己的任務而不是全部五個人,再回答一兩個關於自己該去哪裡的問題。這樣你在練習前就知道誰真正掌握了,而不是在暫停之後才發現,那時已經太晚。
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常見問題
籃球裡的 ATO 是什麼意思?
After timeout,也就是暫停之後。指教練在暫停結束時叫的戰術,防守方在這場比賽裡還沒看過它,也無法事先研究。
一支球隊應該準備多少個 ATO 戰術?
比大多數球隊準備的少。五個球員不用思考就能跑的戰術,勝過二十個他們只懂一半的戰術。與其加第六個戰術,不如替每個戰術加一個反制變化。
需要三分的時候該跑什麼?
能在一個回合裡給同一名射手兩次機會的戰術,這樣防守必須連續猜對兩次。交錯掩護後面接一個外拉掩護,一個動作就能做到。
ATO 一定是發邊線球或底線球的戰術嗎?
不是。很多暫停發生在球已經是活球或進攻時間還是滿的時候。這些回合也需要一套戰術,而且恰恰是大多數球隊從來不準備的。