I sistemi d'attacco nel basket: i principali

Un attacco nel basket è un piano su come cinque giocatori usano il campo per arrivare a un buon tiro. Può essere un insieme di regole, uno schema che si ripete o un elenco di schemi chiamati. La maggior parte degli attacchi reali è un misto.

Questa pagina copre i sistemi di cui sentirai parlare di più. Per ognuno trovi cos’è, cosa chiede ai giocatori e dove leggere di più.

Regole, schemi ripetuti e giochi chiamati

Prima dei sistemi, i tre modi in cui si costruisce un attacco.

• Regole. I giocatori seguono principi, come “passa e taglia” o “blocca lontano dalla palla”. Non si chiama niente. L’attacco motion funziona così.
• Schemi ripetuti. Una serie fissa di tagli e blocchi che si ripete. Flex e shuffle sono esempi. Vedi la nostra nota su continuità contro giochi rapidi.
• Giochi chiamati. Un unico schema pensato per un tiro, chiamato dalla panchina. Molte rimesse e molti schemi di fine partita funzionano così.

La maggior parte degli allenatori li combina: un attacco base per la maggior parte dei possessi e qualche schema per i momenti speciali.

Attacco motion

Un attacco motion è un sistema basato su regole, senza schemi fissi. I giocatori passano, tagliano, bloccano e riempiono le posizioni libere seguendo principi. È difficile da studiare nello scouting, perché non ha un copione fisso.

• Serve: giocatori che leggono il gioco e un allenatore che insegna le regole.
• Punto di forza: si adatta alla uomo e alla zona.
• Rischio: senza disciplina diventa cinque giocatori fermi.

Lo confrontiamo con gli schemi chiamati in attacco motion o schemi chiamati.

Attacco 5-out

I cinque giocatori restano sul perimetro, quindi l’area è libera. I giocatori passano, tagliano al ferro e riempiono la posizione dietro la palla.

• Serve: cinque giocatori che sappiano passare, ricevere e muoversi.
• Punto di forza: insegna la spaziatura e si adatta alle squadre giovanili.
• Rischio: senza un giocatore interno, il rimbalzo ha bisogno di un piano.

Un parente stretto è il 4-out, 1-in, che tiene un lungo vicino al canestro.

1-4 alto

Il portatore di palla in punta e gli altri quattro in linea sul prolungamento della lunetta: due ali e due lunghi ai gomiti. È uno schieramento comune per gli schemi chiamati e per attaccare una difesa che anticipa troppo.

• Serve: un passatore in post alto e taglianti capaci di battere un anticipo.
• Punto di forza: i tagli backdoor sono aperti quando i difensori anticipano troppo.
• Rischio: gli esterni devono saper fare quei passaggi.

Horns

Due giocatori ai gomiti, due in ala o negli angoli e un portatore di palla in punta. È uno schema da gioco rapido da cui escono molte opzioni.

• Serve: due lunghi che sappiano bloccare e passare, e un esterno che sappia leggere.
• Punto di forza: un solo schieramento ti dà un blocco sulla palla, un pin-down e un flare.
• Approfondisci: l’attacco horns.

Flex

Il flex è una continuità costruita su un blocco sulla linea di fondo e un blocco verso il basso che si ripetono. Il taglio che segue il blocco sulla linea di fondo è il taglio flex.

• Serve: bloccanti che portano i blocchi in tempo e taglianti che tagliano stretti.
• Punto di forza: è facile da giocare contro la uomo e mette blocchi in ogni possesso.
• Rischio: diventa prevedibile se non lo vari mai, ed è difficile per i giocatori molto giovani.

Princeton

L’attacco Princeton prende il nome dalle squadre della Princeton University che lo hanno reso famoso. Usa tagli backdoor, passaggi dal post alto e letture pazienti. La serie chin, un blocco cieco seguito da un flare, è uno schema strettamente legato a questo attacco.

• Serve: lunghi che passano bene ed esterni che tagliano forte.
• Punto di forza: punisce i difensori che anticipano troppo.
• Rischio: richiede tempo per essere insegnato, e i giocatori devono fidarsi delle letture.

Dribble drive

Un attacco dribble drive usa la spaziatura attorno a chi penetra. Un giocatore attacca il ferro mentre i compagni si allargano e si spostano nelle posizioni libere. Si gioca spesso da un 4-out o da un 5-out.

• Serve: esterni capaci di battere il loro difensore e tiratori pronti.
• Punto di forza: una penetrazione attira gli aiuti, e lo scarico trova il tiratore.
• Rischio: penetrazioni che finiscono in tiri difficili. Insegna presto lo scarico.

Schemi chiamati e continuità

Schemi chiamati e continuità fanno lavori diversi.

	Continuità	Schema chiamato (gioco rapido)
Durata	Si ripete fino al tiro	Si gioca una volta
Ideale per	Possessi normali	Momenti speciali
Carico di insegnamento	Più alto, una grande idea	Più basso, uno schema alla volta
Esempi	Flex, shuffle	Schemi horns, rimesse

Usa gli schemi chiamati dopo un timeout, sulle rimesse e a fine partita. Per il resto del tempo usa il tuo attacco base. Per gli schemi di fine partita, vedi la nostra guida agli schemi ATO.

Attaccare la uomo e la zona

La maggior parte degli attacchi è nata contro la difesa a uomo. Contro una zona, le stesse idee si adattano.

• Motion e 5-out si trasferiscono bene. Tieni la palla in movimento e taglia negli spazi tra i difensori invece che verso un difensore.
• Flex e Princeton perdono un po’ di forza contro una zona, perché blocchi e tagli backdoor hanno meno difensori da battere. Usali contro una squadra che alterna uomo e zona.
• Horns e 1-4 alto ti danno una ricezione in post alto, che è la prima cosa che una zona concede.

Se incontri spesso la zona, tieni uno schema in più per lei e usa il resto del sistema così com’è.

Cosa chiede ogni sistema ai giocatori

Adatta il sistema alle qualità, non il contrario.

Sistema	Passaggio	Tiro	Blocchi	Tempo di insegnamento
Motion	Alto	Medio	Medio	Lungo
5-out	Medio	Alto	Basso	Breve
Flex	Medio	Medio	Alto	Medio
Princeton	Alto	Medio	Medio	Lungo
Dribble drive	Medio	Alto	Basso	Medio

I valori sono una nostra valutazione, non una misura. La tua squadra può essere diversa.

Come cambia l’attacco con l’età

Il sistema giusto dipende dall’età dei tuoi giocatori.

• U10 e U12. Spaziatura, passaggio e taglio. Un 5-out passa e taglia è più che sufficiente, con una rimessa.
• U14 e scuole medie. Aggiungi un blocco sulla palla e un pin-down. Tieni lo stesso attacco base.
• Età delle superiori. Aggiungi una continuità o una struttura di schemi, come l’horns, e un pacchetto per i finali di partita.
• Squadre più grandi. Diventano possibili i sistemi di lettura e reazione, perché i giocatori hanno già visto le stesse situazioni molte volte.

Aggiungere un sistema non è lo stesso che migliorare. Una squadra che gioca bene un attacco batterà una squadra che ne gioca male quattro.

Come scegliere

Parti dai tuoi giocatori, non dal diagramma.

1. Conta le tue qualità. Passatori, tiratori, penetratori, bloccanti.
2. Scegli un attacco base che usi quello che hai. La maggior parte delle squadre giovanili dovrebbe partire dal 5-out.
3. Aggiungi tre o quattro schemi per le rimesse e i finali di partita.
4. Tienilo per tutta la stagione. Cambiare sistema a gennaio significa ricominciare da capo.

Per le squadre più giovani, vedi schemi di basket per U12 e U14. Per attaccare una zona, vedi come battere una zona 2-3.

Un’ultima regola

Qualunque cosa tu scelga, insegna prima le stesse tre abitudini: allargare il campo, muoversi dopo il passaggio e leggere il difensore davanti a sé. Tutti i sistemi di questa pagina si basano su queste. Una squadra senza queste abitudini fallirà in uno qualsiasi di essi, e una squadra che le ha può impararne uno qualsiasi in fretta.

Disegnarlo

Un attacco vive nella testa dei tuoi giocatori. Un diagramma aiuta a metterlo lì. SlongeHoops ti permette di disegnare uno schema, vederlo scorrere e condividere il link, e gli schemi integrati qui sopra sono esempi che puoi aprire e modificare. Non sceglie un attacco al posto tuo.

Vedi anche: l’attacco 5-out.